工作目標:積極開展“學習型黨支部”的創建工作,圍繞研究生學術科研的中心任務👨🏽🦰,發揮黨支部的模範帶頭作用,完善學生科研、學術活動的運行和管理機製,營造學生在科技創新方面的良好的學習氛圍和風氣🦻🏻,不斷推進學習科研能力的提高。加強組織建設,不斷豐富學習內容,創新學習形式。服務廣大師生,促進校園和諧,推動科學發展🦇。
學期支部工作計劃:
(1)廣泛宣傳動員♨️,營造良好輿論氛圍👉🏼,完成落實“爭先創優”支部承諾與黨員個人承諾內容。充分運用各種宣傳手段🧑🦼➡️,如支部生活、郵件👲🏽、短信🔐、qq群🤹🏻♀️♍️、博客等通信平臺,宣傳創先爭優活動的意義、內容💟、目標🍷,以及好做法、好經驗,營造濃厚輿論氛圍🫴🏼,形成正確輿論導向。組織支部黨員學習領會創先爭優活動有關要求,增強參與創先爭優、自覺創先爭優的積極性和主動性。
(2)深入開展創先爭優活動總體上圍繞迎接建黨90周年和黨的十八大兩個重大節點展開💂🏼♀️,2011年為建校60周年校慶,結合學校實際,全面開展特色創優活動。
①加強黨員聯系群眾🦹🏿♂️,開展結隊活動,積極開展爭創活動𓀑⚈。在黨支部內部🧟♀️,以濃郁的學習氛圍感染支部成員🫅🏼,學生黨員可以帶動學生入黨積極分子和其他普通學生,使其向往加入到有凝聚力的充滿挑戰和激情的學習型學生黨支部中📦,形成完善的系統環境🤾🏼♀️,促進個人和組織的共同發展。突出青年大學生自我教育、自我管理☔️、自我服務功能,突出學生黨支部在班級學風、班風中的引領性作用,突出學生黨支部在培養入黨積極分子過程中的重要作用,突出學生黨員的示範作用🧑🏿🔧。通過設立 “黨員先鋒崗”,提升服務水平,以良好的作風和工作實績贏得大家的肯定。
②回顧黨史,加強理論學習。在建黨九十年之際,通過回顧黨的輝煌歷程🌗,從而讓支部黨員振奮精神😹,不斷開創打造學習型黨組織的新局面🫴🏻🧖🏻。把理論學習作為“創建學習型支部”的重要一環,切實提高研究生黨員的理論素質🫵🏿、黨性覺悟、全局觀念♘。希望通過理論學習不僅加深對自我學習和教育的意義理解,激發不斷學習和奮鬥的動力🤺,更從戰略意義、政治意義👩🏿✈️、實踐意義、組織意義的角度深刻把握時代內涵,提高一名黨員的責任意識🚋。
③營造學術氛圍,構建交流平臺。從支部活動途徑進行研究生涯規劃,針對研究生各階段閱讀與寫作參加學術會議、陳述報告、處理與導師的關系、建立人際關系網絡💁🏼♂️、論文答辯和職業生涯規劃等主題📱👩🚒。2011年校內舉辦的境內國際會議很多🎆,指導如何撰寫科技論文尤其是英文論文,提出實用的建議🈴✍️,從選擇標題到正確排列參考書目,從細致的插圖到最後的校稿,為同學了解不同學術刊物的風格🌨、掌握科技論文寫作技巧提供快速有效的指導。
④賽主題攝影🙎🏽,展今昔風采。記錄點滴,發現精彩,凝聚力量🏹,爭優創先🎁。主題內容可以分為若幹板塊🧑🎤🙍🏽♀️,結合建黨90周年📤,記錄時代變化,撫今追昔;60周年校慶之際學校的活動影像采風✌🏿;爭先創優點滴的人物特寫。為擴大影響力🤵♂️,本活動將與其他支部聯合舉辦🆓,作品陸續展出🕡。
⑤職業方向規劃、就業技巧輔導。畢業班支部黨員面臨畢業就業🥙,黨支部將結合同學實際需求,邀請就業指導中心的老師對同學開展簡歷製作、面試技巧講座,同時共享就業信息,幫助同學順利畢業,找到理想的工作。
(3)加強考核評比🙅🏿🚬,提高活動質量。定期🦶🏽、適時地組織黨員進行評議,推動創先爭優活動深入開展🦵。並根據總支要求做好爭先創優優秀共產黨員表彰以及不合格黨員的整改工作。