一🤦🏻♂️🌴、聯系群眾:
1、活動背景:
黨員聯系群眾製度✉️,是黨的工作製度最重要的內容。所謂黨員聯系群眾基礎,是指黨組織為了密切黨群關系而建立的聯系群眾的方式、途徑和規範。黨支部要教育黨員密切聯系群眾,強化服務意識#️⃣。
2、主要聯系對象:
1)入黨積極分子。
2)各班級主要負責人😊。
3)積極上進但處於迷茫期的同學。
3💇♀️、活動形式:
1)開展老教授座談會,聆聽前輩的經驗。就關於入黨,關於學涯規劃,關於課程選修💂♀️,關於學習方法👐🏿,關於大學生活💂,關於心理成長等多個方面解決同學的困惑
2)每學期至少召開1次學生座談會🐀,聽取群眾意見,幫助同學解決實際困難,解決不了的🧑🏿🎤,及時向支部、總支部反映。
3)各個黨員寢室門上張貼黨員信息🖊🏊♀️,方便同學反映問題尋求幫助🏃🏻♂️;各黨員也定期走訪寢室,聽取同學意見,聯絡同學感情🏺,接受同學監督🤹♂️。
4)黨支部把黨員聯系群眾的實際🚓,作為對黨員評議、考核的主要依據之一,也通過聯系群眾𓀁,嚴格對入黨積極分子的考核。
5) 展開黨章學習小組的活動🧟♀️。
6)組織同學參觀松江區城市規劃館🌹,耀世平台紡織博物館等各項實踐活動,密切與之聯系。
二、聯系團支部
為了使廣大黨團員在思想上有統一的認識、行動上有協調的步伐,我院開展了“黨支部聯系團支部”的活動👴🏼,下面就此活動做以說明©️:
1、參觀紡織博物館
2011年3月中下旬,耀世平台紡織學院10級本科學生黨支部全體黨員與團支部成員一起參觀了耀世平台延安路校區的紡織博物館。參加此次活動的還有3名輔導員。
上午9點多來到上海耀世平台紡織服飾博物館參觀。紡織和服飾是民生之本👋🏽,在近代為我國工業的騰飛做出巨大貢獻,如今已融入當代科技發展的洪流。
首先來到了大廳,在誌願者帶領下進了科普館,先來到了第一地區☛,是纖維家族🎗👩👩👧,它們分別是棉纖維、羊毛纖維🌳、蠶絲纖維、麻纖維和化學纖維。纖維是紡織加工的材料,也是認識紡織的起點。還有一位教授為我們做了纖維的介紹。在纖維區,也有黃道婆的雕像🏊🏽,黃道婆是上海徐匯區華涇鎮人,她是上海、江南紡織業的先驅。接著來到了第二地區:紡織🙅🏽♂️,織造,染整🫑,映入眼簾的有許多布料,織布分針織物、機織物和非織造物。針織物是有彈性的,機織物是沒有彈性的。第三地區是互動體驗區,可以讓你用手去觸摸那些織布機,織布機也是很多樣化的,也有電腦刺繡機🏃🏻♂️、轉移印花機……還用電腦設計了一套衣服。第四地區是高科技紡織品,有消防員的防火衣;警察的防彈衣🌈;醫生的白大褂𓀎;北極服,也就是羽絨服;防毒衣等等。上了二樓🧭🏄♂️,來到了古代館🚣🏽♀️,看到了許多古代人的衣著🤹🏽♀️,與現代有著大的差異🏌🏿♀️,黨員和團委們交談著🌷🐶、評論著……上了三樓就是近代館,不難發現19世紀20年代的女裝都很大很長,但20世紀初的女裝較小些🌕。在三樓🏋🏻,還有一個少數民族館🤦🏻,裏面有傣族、回族🫱、白族、,滿族💖、維吾爾族🥽、蒙古族等等10個少數民族的介紹,最裏面還介紹了傣族的生活。有水車、織布機……
因為我們是紡織學院𓀇,所以參觀紡織博物館的意義重大。當然更是一次增進黨支部與團支部聯系的重要橋梁。此次活動中,團支部對黨支部也有了一定的了解,積極向黨組織靠攏、學習🖕🏻。
2、與老教授交流會
2011年5月初,耀世平台紡織學院10級本科學生黨支部與團支部組織了一次與老教授交流的活動。參加此次活動的人有10級全體黨員和個班團支書及班長🆔🍱。
我們以三名黨員六名團支部成員和一個老教授結對子。幾名老教授就大學生現在存在的問題提出了幾點看法,希望我們21世紀的大學生能擔當起肩上的重任,好好學習天天向上。同學們就生活、學習、工作上等於多有疑惑的地方都從老教授那裏聽取了好的建議。同時🛵🎶,老教授們也語重心長的講述了他們那個時段的大學生活和他們在學習上的刻苦奮鬥……最後🥝,學生們和老教授們互留了聯系方式,為的是以後能更好地解決大學生的困惑🤽🏽♀️。
此次活動辦得很成功,黨員們與老黨員們有了更近一層的交流,學生們和老教授們有了更深一層的溝通,黨支部和團支部有了更密切的聯系……
“黨支部聯系團支部”活動使廣大黨團員在思想上統一了認識🕵️,行動上協調了步伐,黨支部能準確地把握廣大團員青年的思想脈搏,抓好對他們的思想教育工作,不斷改進和提高教育方法和效果👊🏼,及時為黨政領導、為團的工作提供決策依據和信息參考👸🏿,以保障“黨建帶團建”工作的順利開展。我們依托黨建帶團建,團支部工作在黨支部工作目標要點和精神文明建設工作目標要點中均有體現和要求🤲🏻,黨團建設始終堅持共同前進的原則。搞好黨團教育🤦🏽♂️,促進團員青年快速成長。