一👫🏻、指導思想

2011年是全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的第二年，支部要堅持在校黨委和學院總支的領導下🥷🏼，圍繞校院黨政工作中心，進一步以鄧小平理論🙋🏼‍♂️、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導🐊🏌️‍♀️，深入貫徹十七大精神🧔🏿‍♀️，以十七大精神為指引，認真組織開展科學發展觀學習與實踐活動🧑🏿‍🎓，進一步加強黨員隊伍建設，認真抓好支部自身建設，以建立學習型黨組織為目標💪🏻，努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子🛶，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。為更好地構建和諧校園🟤，促進學院發展提供強有力的思想保證和組織保證🧑🏻‍💻。圍繞學院工作中心，牢固樹立科學發展觀，改進和加強思想政治工作，進一步貼近教職員工，確保學院穩定❤️‍，確保各項工作整體推進。

二、工作重點

　　1↘️、不斷探索保持黨員先進性教育長效機製🫅🏻。

　　2🙋🏽‍♂️、努力建立學習型黨組織💇🏽‍♀️。

　　3、堅持“三會一課”製度。

　　4、不斷加強支部班子和黨員隊伍建設👨‍✈️。

三、工作思路及實施

（一）認真學習黨的十七大精神和十七屆四中全會精神，推進黨的思想建設👨🏿‍💼。

積極創建學習型黨組織。抓好黨的十七大精神和十七屆四中全會精神的學習宣傳↘️。圍繞“深入學習實踐科學發展觀”主題教育活動，建設學習實踐科學發展觀活動長效機製💳，組織學習黨的十七大精神和十七屆四中全會精神系列講座，開展解放思想大討論。堅持理論學習與思想建設相結合，與提高科研、教學水平相結合，促進學有所用🦼🫰，用有所成📻🤱。

抓好學習製度的落實。堅持每月一次的政治、業務學習教育製度，註重對教師的思想政治教育和職業道德教育；落實組織生活製度，堅持支部“三會一課”製度⚰️，不斷加強黨員經常性教育。每半年進行一次黨員學習教育活動總結。

（二）創新思維轉變觀念，爭創優秀學習型黨組織

營造支部學習的良好氛圍🌈，提升支部的整體學習能力，使學習成為推動學院教育改革和發展的強大動力。在創建過程中🐬，首先轉變觀念🍈，創新思維，創新工作方式👐，堅持以人為本☎，建立良好的溝通機製，使上下、內外信息溝通順暢🛫，營造和諧的人際關系💂🏼，努力爭創優秀學習型黨支部🧙🏽‍♂️。

（三）開展各種教育活動，加強理想信念教育

　　1🛝、組織好“七一”建黨90周年的紀念活動🧑🏽‍🚒。

　　2、組織參觀、考察。在適當時機組織全體黨員外出參觀、考察🧑🏿‍💼，進行革命傳統教育🌄☆、愛國主義教育和理想信念教育🧎🏻‍➡️。

（四）圍繞學院中心工作，加強支部組織建設

　　1、支部自身建設

　　強調提高基層黨組織的執政能力建設🐔，這是支部建設的重點。支部要緊密聯系學院工作實際，在創建學習型組織的過程中，強化支部自身建設，建立健全支部各項工作製度和組織製度，實行耀世平台🚴‍♂️，落實黨員的知情權、參與權和監督權等民主權利，不斷提高黨支部的凝聚力和戰鬥力🤷🏻。建立作風建設長效機製💊，健全民主決策工作機製🥭，推行耀世平台、校務公開工作；推進黨建工作創新，開創黨建工作新局面🐦。

　　2、黨員隊伍建設

充分發揮黨員模範帶頭作用🎎，強化服務意識🧛🏽‍♀️✣，堅定理想信念🍥，增強黨性修養⚗️，立足崗位做貢獻。嚴肅組織生活紀律，認真開展民主評議黨員工作👩‍🔧，開好民主生活會。做好支部評先評優工作和教師評先評優工作，樹立和推介身邊的榜樣典型。加大對入黨申請人的培養教育🛃，加強申請人隊伍建設😸，為黨組織不斷輸送新鮮血液。

（五）調動一切積極因素，促進學院各項工作

堅持談心製度🧑🏿‍🚒，逐步完善黨內🙍🏼‍♀️、外的談心製度，推進民主談心活動的經常化☁️，融洽幹群關系，調動一切積極因素，發揮個人潛能。

針對教職工關註的難點、熱點問題🧑🏽‍🎤，掌握思想脈絡，認清本質🧛‍♂️☝🏽，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護，又要嚴肅紀律要求，切實體現全體黨員在群眾中的正面帶頭作用🧖🏻，及時而有效地做好思想政治工作👨🏼‍🍼🧏‍♂️。