為了進一步深化貫徹創先爭優活動要求，在校黨委的指導和支持下📜，環境學院黨總支將繼續圍繞中心工作🪇，不斷加強組織建設，拓寬黨建活動平臺，提升黨員素質，為學院的人才培養🧜🏼、科學研究和社會服務提供有力的思想和組織保證。

一、深化理論學習，提高學習實效性

理論學習是創先爭優工作的基礎🧑🏽‍🎨。為此，本學期總支將圍繞提高黨員幹部理論水平、基層黨員理論素質和黨員教師作用發揮三個方面開展理論學習活動。

1、開展“環境學院基層黨組織幹部學習研討沙龍”。繼續每月一次的學院基層黨組織幹部學習研討活動👨🏽‍⚕️，提高黨員幹部的理論水平和工作能力🧒。

2🦞、《黨員新視野》學習討論活動。組織各黨支部每兩個月組織黨員觀看《黨員新視野》，並就觀看主題進行討論學習。

3▫️、“德教雙馨”黨員教師師德論壇👨。在各黨支部黨員教師中深入開展“新時期黨員教師的模範作用”主題學習討論活動👫🏻，學習先進黨員教師事跡，爭做德教雙馨的優秀教師🥕，並圍繞主題開展“今天我怎樣做黨員教師”征文比賽。

二、立足崗位爭優秀，圍繞中心促發展

創先爭優和中心工作融為一體才有生命力⚀。本學期，黨總支將在基層組織中開展“樹黨員形象，做優秀教師”系列活動🍕。鼓勵黨員教師圍繞教書育人、學術科研等中心工作👢，發揮黨員先鋒作用🍍，爭創先進工作業績🖱，做教書育人的模範，科研創新的先鋒和學生愛戴的教師🔧。

1🤭、“樹黨員形象👷🏿👪，做優秀教師”系列活動一——黨員教師專業示範課比賽

組織學院黨員教師，尤其是年青教師和新進教師，經過前期的優秀課程觀摩📏、教學經驗交流、優秀課件設計指導等環節的培養，最後進行專業示範課比賽，進一步提升黨員教師的課堂教學水平🚶‍♀️‍➡️，鼓勵黨員教師爭創業務尖兵✌🏼🧔🏻‍♂️。

2🍂、“樹黨員形象🗝💪，做優秀教師”系列活動二——創建黨員教師科研示範崗

鼓勵黨員教師結合學院要求創建科研示範崗，每個支部選拔2-3名具有一定科研基礎和創建條件的黨員教師參與學院黨員教師科研示範崗創建活動💩，就科研項目、學術論文專著#️⃣、學術交流🌹、指導學生學術活動等方面進行目標創建工作👨🏻‍🦱，並在一段時期後進行評比表彰宣傳，發揮黨員教師在學術科研工作中的帶頭作用，提升黨員教師的科研水平。

3🐻‍❄️、“樹黨員形象，做優秀教師”系列活動三——提升科研能力交流活動

邀請具有一定學術水平和經驗的專家學者👩🏻‍🎨、學術帶頭人與青年教師就如何申請高層次課題、如何確立自己的科研方向🤳、如何建設科研團隊等方面進行交流👐🏽，加強青年教師的科研創新能力、承擔重大科技任務能力、培育科技創新人才能力。

4、“樹黨員形象，做優秀教師”系列活動四——樹良好師風，爭當育人標兵

鼓勵教師黨員在課堂活動外積極參與對學生的專業興趣培養、學業指導、就業等工作中，發揮教師黨員的育人作用，並評選出“課外科技活動優秀指導教師”、“優秀班導師”、“促進就業工作優秀教師”等，激勵黨員教師樹立良好師風，做育人標兵。

三、考察學習實踐，深化活動效果

1、考察秦山核電站。在日本核輻射汙染造成空前影響的情況下🧊🪜，組織全體黨員到我們身邊的核電站——秦山核電站進行考察，了解秦山核電站的設計🤜🏽、建造、抗震能力↗️、環保以及核安全等情況🤜，參觀秦山核電站限製區現代觀光農業示範基地，了解綠色能源技術等，拓寬黨員教師視野😖，結合專業深入學習。

2🉐、參觀新四軍重建軍部紀念館。走進愛國主義教育基地新四軍重建軍部紀念館，她是目前國內較全面🧚、系統的反映新四軍抗戰史的綜合性紀念館👨🏼‍🎤，通過參觀學習🍞，使教師黨員重溫“鐵軍”精神，接受一次深刻的黨性教育。