4月2日下午👒，為了深入貫徹落實深化基層組織建設的相關要求💁🏻👝，進一步創建學習型黨支部，環境學院1601碩黨支部全體黨員就“就業指導交流🐚🪪，提升職業素養”為主題在環境學院3150進行交流活動🧔🏻‍♀️。

首先，陳春美同誌詳細分析職業素養，職業素養包含職業基本素質和職業專業素質職業。職業基本素質包含職業人健康的人生觀與世界觀，基本道德禮儀修養，遵守職業道德的操行🏌️‍♀️，健康樂群的心理，創新創造的精神；職業專業素質包含系統的專業理論知識體系和紮實的基本技能和先進的企業裏面，希望通過提升職業素養，提升就業競爭力。

隨後🧬，全體黨員共同交流，希望加強黨員意識培養，充分發揮黨員先進性與模範性，帶動全體學生共同進步。會後主要從培養的自主學習🧑🏼‍🚀、語言表達🫃🏽、理論思辨🤵🏻、組織協調等職業能力方面進行提升。

接下來🖊，劉思琪同誌就“就業競爭力”提出自己不同的看法，劉思琪同誌認為就業競爭力不僅包含畢業時一次就業競爭能力，還包含擇業競爭能力和自主創業的能力🎃。即學生具有一定理論水平和專業技能，不但能在畢業時有一技之長，綜合素質高，能讓企業滿意，而且具有可持續發展的能力，特別是對專業行業的發展趨勢、個人專業發展與規劃，個人-專業-企業-社會基本關系清楚的認識，在二次擇業或創業過程中有創新發展，為社會做出貢獻。

最後，張慧同誌就“提升職業素養，提升自我競爭力”的具體行動發表建議。從日常的學習生活的點滴開始🤷🏼‍♀️🙎‍♂️。細節決定成敗✌🏼，職業素養要從生活的細節開始培養和校外實習機會🤯，主動積極發揮自己的才能😱，大膽的鍛煉自己的各項能力👅，提升職業素養🧑🏼‍🦲。同時✍🏻，能從實踐中改進自己以前不足的職業素質理念，不斷地培養自己📽、提升自己。