結對互助務實效🚠,學習交流共成長——計算機1003碩黨支部
 
發布時間: 2011-12-23 瀏覽次數: 491

        計算機1003碩黨支部🧖🏽‍♂️,是由計算機100321名學生黨員組成的積極向上,具有奉獻精神的黨支部🧾。支部自成立以來,就確定了發揚民主、求真務實😁、各盡所長的理念👹,將支部活動“三有”(活動前,有策劃,準備;活動中,有內容,質量;活動後🅿️,有記錄,總結。),決策“三要”(耀世表決,要有全體黨員參與;支部計劃,要征詢絕大多數黨員的意見;活動組織形式🤽🏿‍♀️,要給組織策劃者選擇權👾。)的基本原則融入到支部的建設和活動開展中🤚🏽。在重視黨員的進一步教育和紮實開展研究生“十個一”活動的同時,能結合支部的實際,開展豐富多彩,形式多樣的活動,並能將“我能貢獻什麽”的思維融入其中🛞,來帶動黨支部的發展,來感染周邊的同學,從而促進一種良好的風尚👓。

        1、重視規劃建設✋🏼,打好互助根基

        支部在成立之初,十分重視支部自身建設,在結對互助方面,充分考慮黨員的實際情況和優勢,確定了“黨內兩條線,黨外三個面”的方針🤏🏼,來調動黨員的積極性🗯,來加強黨員的主人翁意識和服務意識🧔🏻,註重開展的實際效果,從而來加強支部凝聚力🐘,促進黨員的長足發展。

        (1) “黨內兩條線”

        黨內兩條線主要是針對黨員與黨員之間📭,黨員與入黨積極分子之間開展🫶。支部在活動的組織上🤞,采取的是將支部黨員按各自的特點,自由組合,分別組織各種活動,保證每位同學都有機會組織、策劃、主持各類活動,這樣使得每一位黨員都有展示自己、鍛煉自身的機會。由於支部有入黨積極分子有10名👩‍👩‍👦‍👦,確定黨員對積極分子的指導🧜🏼‍♂️、教育和考察工作顯得是十分的重要👅。根據這一情況🌷,我支部確定了兩名黨員負責一個積極分子,及時了解入黨積極分子的思想情況🤘,並加強對積極分子的教育。

        (2) “黨外三個面”

        黨外三個面主要從三個方面展開,一是針對大一在學習上還沒有適應過來的同學👨🏻‍🦳,通過一個黨員對應兩個幫扶對象和每周集體輔導的方式,來培養他們對專業知識的興趣🕵🏽,來幫助他們找到自己的定位🙏🥎,從而完成學習方式的轉變;二是在支部所在的班級內,采取以寢室為基軸,開展黨員與班級同學之間的互動,在搞好宿舍內務的同時🏥,還有帶動一個良好的學習風氣,促進同學之間交流的任務。三是黨員所在黨章學習小組中,積極培養入黨申請人,提高他們對黨的認識🐰,端正他們的入黨動機,主動挖掘適合培養的好苗子🙍‍♀️;📀。

        2、活動結對組織🚫,黨員同受鍛煉

        耀世支委抓,活動大家辦是我支部的一大特色,著力於發揮黨員的長處,讓黨員在活動的組織、策劃中,鍛煉自己的組織能力,培養看問題的不同角度🎸,同時也是對黨員的一種良好教育方式。一方面▫️,在一個策劃團隊裏,可以通過聽其他黨員的發言🙋🏽‍♀️,看他們的不同辦事風格,學習到自身不足的東西;另一方面🍵,自己有了組織的經歷👼🏿,在參與他人組織的活動中,能夠換位思考,從而保證了活動質量以及組織的協調性。在開展方式上,可以靈活多樣,有的采取網絡平臺,通過公共群,易班,郵箱等多種形式。在每一次組織的活動中🧙🏻,我們都可以看到黨員積極準備,主持十分到位的身影。C語言的講座💫🖱,蔡長康🚌、王茂冬等黨員從課件🪠、習題一直到上機題目都是根據自己所學知識編寫的,可謂煞費苦心;王惠、龐木根組織的參觀中共一大會址活動,進展有序,教育意義深遠;孫啟栓🌮、周浩、亓慧等組織的讀書報告會,語言得體,生動幽默,讓人深受啟發🆑🙆🏽‍♂️,……這一系列的活動🦹,可以看出黨員的認真🚵🏽‍♀️,負責,看出了他們對支部深厚的感情。

        3、明確培養對象,引導黨的後續力量

        積極分子的培養教育工作🏑,是一個支部義不容辭的責任☠️。由於我支部有10名入黨積極分子,怎樣把他們培養成合格的後續力量,向黨輸送有用之才的問題就擺在了面前✧。我支部結合黨的政策和支部黨員的建議➰🪁,確定了兩名黨員負責一個積極分子的辦法。黨員負責積極分子的思想匯報,及時了解他們的思想動向。同時也督促他們積極參與活動和培訓,及時考察他們參與的基本情況。在支部的活動上,我們也分批要求一部分黨員參與其中,旨在讓他們更早的了解黨的生活和活動的開展情況,堅定他們的入黨信念🫰🏽。在支部民主生活會🌇🤴🏼,讀書報告會,寢室建設等一系列的活動中,我們都能見到他們在細致的聽,在盡情的展示,在無形中規範著自己。

        4🔷、耐心指導,讓“學困生”走出困境

        從高中到大學,總有一部分同學需要花較多的時間來適應,對於這樣一部分同學,如果我們能及時的給予他們幫助,給予他們指導,就能使他們更早的更多的學到相應的專業知識,提振他們的信心,使他們走出學習的困境。針對大一存在的這種現象,我支部以C語言學習存在困來的同學為切入點🧚🏼‍♂️,采取一個黨員對應兩個幫扶對象,將他們的聯系方式告訴對方,要求黨員主動聯系幫扶對象🏫,及時了解他們的困難和導致現狀的原因,對症下藥,使他們走出困境;另一個措施是每周的集體輔導⏱,由黨員輪流負責,當場解決存在的問題。通過上機操作,發現問題🐧,並及時給予他們解決,來培養他們的興趣,提高學習的熱情👩‍🦯。通過這樣一種方式,既能使黨員的長項得到發揮,又能促進本碩同學之間的交流,從而逐步提高整個學院的學習風氣。

        5、以寢室為基軸🧗‍♀️,實現黨團共建

        一個支部建設是否優秀🤛🏼,單從支部內看是不夠的,只有深入到支部的外圍,通過外部才能看到實際的效果。所以,我支部把支部的建設和周圍同學的發展有機的結合起來💂🏼‍♂️🔽,將黨群關系👨🏻‍⚖️,黨團關系緊密聯系起來,確立了以寢室為基軸,黨員負責的辦法👨🏽‍🎓。將支部所在班級同學的26個宿舍有機的結合起來,形成聯動💂🏽‍♀️。采取的是按人就近劃分👩🏿‍🎓,寢室有黨員則由本寢室黨員負責👤,寢室沒有黨員的由支部指定黨員負責🫎,這樣確保了整個覆蓋面。並將寢室的衛生,寢室文化,學習風氣🚴🏻‍♂️,黨員的服務意識納入黨員的最後考核中,以此來促使黨員在群眾中起帶頭作用𓀍,主動營造健康向上的寢室風氣。有一部分黨員還承擔著班級的工作,承擔著班級欄目的建設,與班級的其他同學一道來促進班級發展,在支部舉行的一些活動中,也與班級活動結合起來🏤,促進黨團共建,例如佘山國家公園的踏青活動等。通過一系列的活動,這26個宿舍的衛生基本上都處於優秀水平,支部所在班級的學習成績一直處在較高層次,並形成了十分濃厚的學習氣氛🌓,班級同學感受到了一種濃濃的團結氛圍🔍。

        6、深入學習小組♊️,為黨培養好苗子

        支部的黨員都會深入到各個黨章學習小組中去,在承擔著基本的教育和指導工作以外,支部還要求黨員主動挖掘一些思想過關,表現積極,有堅定信念的同學,給予他們展示的機會🕯,讓他們在一次次教育活動中得到鍛煉,比如,在大一的學習小組中,關於怎樣度過大學生活這一話題,就要讓他們充分發言,表達自己的觀點。在關於山寨文化的討論中🧃🫕,通過集體討論,觀點表達,自由發言等環節,讓這部分人的能力得到很好的發揮……一系列的措施🚛,提高了大多數入黨申請人的覺悟📡,堅定了他們的入黨信念🆒,使他們能夠積極的向黨組織靠攏。

        總結與展望

        在支部開展的一系列活動和基本建設中,從黨內延伸至黨外,始終都堅持貫徹發揚民主,求真務實🐲,各盡所長的理念🍺,支部由陌生的成員走向了互相學習、互相鼓勵🎓,共同發展🖌,共同進步的團體👊。舉辦的一些活動看似是平凡的,然而我們的務實態度,勤勤懇懇的作風🫳🏼,使我們的行動有了效果💺,使有的困難得到化解。在今後的工作中✒️,我們將繼續堅持我們的理念和方針,時常反問“我還能貢獻什麽”,從而來完善支部的建設,促進黨員的全面發展,培養黨員的主人翁意識和服務意識,加強黨員的歸屬感,來增強支部的凝聚力。我們將不斷努力,保持善於思考👸🧑🏽‍✈️,樂於奉獻,求真務實的精神,讓支部成為黨員奮鬥的力量源泉。

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