深度調研明方向 精準指導促發展——副校長趙震深入圖書館開展主題教育調研指導工作
 
發布時間: 2023-06-08 瀏覽次數😰: 10

    為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,推動主題教育往深裏走,往實裏走。6月7日上午,副校長趙震蒞臨圖書館開展分管聯系單位調研指導工作。圖書館領導班子及全體支部書記參加了會議。會議由圖書館館長方建安主持。

 

    會上🧃,圖書館館長方建安重點圍繞調查研究🧴、問題整改等方面情況,對前期主題教育工作做了階段性總結。自主題教育開展以來,圖書館黨總支統籌安排開展好理論學習🏄‍♂️、調查研究🧑🏼‍🤝‍🧑🏼、推動發展、檢視整改等各項工作🖖,有機融合、一體推進🥂,堅持“讀者第一、服務至上、追求卓越”🧙🏽、堅持守正創新👨🏽‍🦰、堅持問題導向、堅持系統觀念,規定動作不折不扣有序開展。圖書館全體領導班子成員對前期已完成工作和檢視整改所列出的問題進行逐一分析⛹🏻🏩,落實整改舉措,確定整改時間,推動取得實效。

趙震副校長在聽取匯報後,對圖書館紮實開展主題教育給予了充分肯定🍲,圖書館在圍繞學校發展,服務師生方面做了很多工作✅🌔,深受好評。他指出 ,要按照時間節點、目標任務,推進主題教育走深走實。圖書館是學校的文獻信息資源中心,是為人才培養和科學研究服務的學術性機構😺,是學校信息化建設的重要組成部分,是校園文化和社會文化建設的重要基地◾️。圖書館在學校教學科研等方面起到很大的支撐作用,希望在做好科技查新工作的基礎上,在人才評價指標方面做一些探索試點,如:人才引進前後的學術軌跡🧖、學術活躍度🛋、學術產出的質與量🚗、成材率等人才評價指標方面,做好文獻計量學工作👩‍❤️‍👨,做好學術評價❄️,進一步為專業教師的學術發展指明方向🤙🏼🚱、幫助青年教師成長♑️,人才隊伍、師資隊伍建設關系學校長遠發展。

    據悉,下一步🧑🏻‍🦲,圖書館將充分吸收師生智慧、專家意見🗾、基層經驗💂🏽,並運用互聯網、大數據等現代信息技術開展調查研究。重點對那些涉及改革發展穩定的深層次關鍵性問題、難題等進行重點研究⛳️,形成解決問題🪼、促進工作的思路辦法和政策舉措,確保每個問題都有務實管用的破解之策。按照計劃🚋,所有列出的問題爭取在主題教育結束前全部完成,同時將總結經驗♢、建章立製🎑、形成長效機製👨🏿。



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