耀世平台二級單位黨組織理論學習中心組學習
實施辦法
第一章總則
第一條 為切實推進學校二級單位黨組織理論學習中心組（以下簡稱二級中心組）學習製度化、規範化，推動理論武裝工作深入開展😯，加強二級單位黨組織領導班子和領導幹部思想政治建設，根據《中國共產黨黨委（黨組）理論中心組學習規則》和《耀世平台關於進一步加強和改進黨委中心組學習的意見》，製定本實施辦法。
第二條 二級中心組學習，是二級單位領導班子和領導幹部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容，是加強領導班子思想政治建設的重要製度，是建設學習型服務型創新型的馬克思主義政黨、提高黨的執政能力和領導水平的重要途徑。
二級單位黨組織要將理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任製和意識形態工作責任製👩🏻🦳🧑🏻🦽。
第三條 二級中心組學習要以政治學習為根本🐊，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務，以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為重點🧑🏻💻🧑🏽🏭，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持圍繞中心👩🏼🎤、服務大局💂，堅持知行合一🤰、學以致用🤹♀️，堅持問題導向😙、註重實效🏸，堅持依規管理、從嚴治學🚶➡️。
第二章要求與任務
第四條 二級中心組學習的總體要求是：
（一）堅持把馬克思主義理論作為做好一切工作的看家本領，把學習黨的基本理論與學習黨的理論創新成果結合起來😇。堅定理想信念，把握精神實質、掌握精髓要義🗝，做到真學真懂真信真用🥄，把提高理論素質與增強黨性修養💀、提升工作本領結合起來😶，加強黨性鍛煉，提高精神境界🚵🏿♀️。
（二）堅持理論聯系實際🧜🏿♂️，堅持問題導向，堅持學用結合📴。學習發言時將政治理論與個人思想相結合💂♂️，與提升業務能力和推進工作相結合，與解決本單位師生員工關心的實際問題相結合🦨，切實將理論學習轉化為指導實踐、推進本單位各項工作的強大動力。
（三）發揮示範和表率作用，自覺學習、帶頭學習🦹🏻♂️，努力成為建設學習型黨組織的精心組織者🚴♂️、積極促進者🏊🏽、自覺踐行者。
第五條 二級中心組學習內容包括：
（一）馬克思列寧主義🧑🏼🎄、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想✊🏻、科學發展觀👩🏼🏭，習近平總書記系列重要講話精神；
（二）黨章黨規黨紀和黨的基本知識👅；
（三）黨的路線🧛🏻、方針、政策和決議；
（四）國家法律法規🛌🏻；
（五）社會主義核心價值觀；
（六）黨的歷史🎚、中國歷史、世界歷史和科學社會主義發展史；
（七）推進中國特色社會主義事業所需要的經濟✦、政治👩🏿🎓、文化、社會👸、生態🧜、科技🚴🏿♀️🙌、軍事、外交、民族、宗教等方面知識；
（八）學校和本單位改革發展實踐中的重點、難點問題👩🦽➡️；
（九）黨中央和上級黨組織要求學習的其他重要內容。
第六條 二級中心組可以通過以下適當形式：
（一）集體學習研討👨🏽🚒。以中心組成員自己學、自己講為主，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習相結合☝🏻，深入開展學習研討和互動交流🦔，適當組織專題講座𓀉🕵🏽♀️、輔導報告。
（二）個人自學。中心組成員根據形勢任務的要求，結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目🚣🏻♂️👆🏽，下功夫刻苦學習👬。
（三）專題調研。中心組成員應將理論學習與專題調研相結合，深入基層🧑🏽🚀、深入群眾，開展調查研究，深化理論學習👶🏿。
二級中心組要開展切實有效的學習活動👆🏿，以集體學習研討為主要形式🚸。
第七條 各二級單位黨組織對二級中心組學習負主體責任。二級中心組原則上由各二級單位黨政領導班子成員組成，也可以根據學習需要適當吸收有關人員參加。機關黨委理論學習中心組成員還應包括黨組織關系在機關黨委的處級幹部（含按處級管理的幹部）🙏，機關黨委中心組可根據學習專題組織成員進行專題學習。
第八條 二級單位黨組織書記是二級中心組學習第一責任人，主要職責是製定學習計劃🛫、確定學習主題、提出學習要求、主持學習研討、進行學習講評和學習總結🖐🏼，指導和督促所在中心組成員學習、完善學習製度等。二級單位黨組織書記不能參加學習時，可委托中心組成員代行職責👨🏽🔧。
二級中心組其他成員應當積極參加學習，自覺遵守二級中心組學習製度，按照學習安排或者受委派承擔相應職責🧞♀️🛌。
第九條 集中學習每年不少於6次✌🏽😘，如遇上級重要指示或有重大學習主題，隨時安排。二級中心組應結合實際，不斷豐富學習載體，創新學習方式，改進學習方法👨🏼，增強學習的吸引力、針對性和實效性。二級中心組成員要充分利用業余時間認真自學👨👨👧👦，做好自學筆記；提倡撰寫學習心得、調研報告或理論文章🥞*️⃣；積極參加學習講壇🕚、讀書會🧜♀️、報告會等學習活動，充分利用網絡學習平臺開展學習👯♀️，拓寬學習渠道🧑🏽🌾，提升學習效果。
第十條 二級單位黨組織應當確定專人擔任二級中心組學習秘書，學習秘書應做好學習記錄、考勤、服務等各項工作✊🏻。二級中心組成員和學習秘書名單應報學校黨委宣傳部🏰、組織部備案。
第三章管理與督查
第十一條 每年年初，二級中心組按照學校黨委的部署和要求，結合工作實際，製定年度學習計劃👩🏽🍼。年度學習計劃由二級單位黨組織審定後實施🧿，並報送學校黨委組織部𓀊、宣傳部備案。
第十二條 二級中心組要認真組織開展每一次學習活動👨🏻🏫，建立學習檔案，內容包括年度學習計劃、學習材料🙅♂️♛、學習記錄、發言提綱🖖🏻🌩、調研成果🤵🏽♀️、考勤記錄和年度學習總結等。中心組成員必須自覺遵守學習紀律，因故不能參加學習，應事先向二級單位黨組織書記請假。二級中心組應製定請假考勤製度▶️🤴🏿，由學習秘書做好記錄，並於每學期末將考勤情況報黨委組織部🧑🔬。
第十三條 校黨委中心組學習秘書組負責二級中心組學習情況的督查，每年對二級中心組學習情況進行1次督查。每年年底🧝🏽，二級中心組對年度學習情況進行自查，撰寫總結報告報黨委宣傳部☸️，內容包括堅持學習製度情況👕、學習開展情況🤦🏼、取得效果以及運用理論指導推進實際工作的情況等🏐。每年學校黨委將二級中心組成員參加學習情況納入幹部年終考核，把“述學”和參加黨委中心組學習情況作為領導幹部“述職”以及二級單位黨組織書記抓基層黨建工作年度述職的必要內容。黨委組織部將幹部參加中心組學習情況作為評價幹部理論學習的重要內容🤵🏼♂️。
第四章附則
第十四條 本辦法由黨委常委會負責解釋。
第十五條 本辦法自發文之日起施行🧑🏻✈️。
