12月1日下午🛐👩🏿‍🍳，人文學院組織舉辦了“崢嶸：歷史的勛章——‘四史’沉浸體驗式黨課”，全體教工黨員📹、學生支部書記出席參加。整堂黨課分為破冰、歷史大爆炸🧰、使命召喚⛹🏽、知識問答🩺🧂、心得啟示四個環節🗑，通過小組合作和互動遊戲的方式，將“四史”知識進行了深入人心的講授。

首先🫅，主持人為大家播放了一個暖場視頻，短短的四分多鐘，描繪了從近代無產階級為理想而崛起⛹🏽，到新中國成立之初社會主義建設、新時代現代化建設的無數社會縮影。進入破冰環節𓀙🧙🏿‍♀️，各位黨員依據手上不同顏色的卡牌分組後，依次講述自己此刻在紅色大背景下想到的相關革命人物或事件🍓。大家隨即進行了激烈的討論✳️，有的分享了自己湖南之行中參觀毛主席故居的所見所感，有的帶大家回顧了彭德懷壯闊而可敬的生平等。

到了第二個“歷史大爆炸”環節🫖，主持人為大家發下寫著歷史事件的卡片，黨員同誌根據其發生的年份從早到晚進行排序😜，全部排列正確的團隊勝出🧑🏿。在“使命召喚”環節，每個小組隨機獲得18張寫著不同線索的卡牌，成員共同討論決定以某個歷史事件為主線來梳理卡牌🪐，通過與其他小組交換卡牌，拼湊出一個完整歷史事件的時間、地點、人物👩🏻‍🦳🈵、經過與意義，最後上臺向大家匯報展示𓀀。紅軍長征、渡江戰役🐽、遵義會議，一個個熟悉的歷史事件再次被帶到大家面前。大家還分享了自己從中獲得的啟示，透過重慶談判，我們看到了用和平手段解決矛盾與沖突；透過長征🧖🏼‍♀️，我們看到了艱苦奮鬥、百折不撓的精神力量……最後，經過了緊張刺激的“四史”知識問答環節，每位黨員各自分享了自己此次黨課的心得啟示🔣。

此次沉浸式黨課🌃，對增強黨員愛國情操、深化黨員黨性意識，使“四史”學習教育融入日常🧑🏿‍🦲、抓在經常起到了重要的作用。通過妙趣橫生、生動活潑的講授方式⬅️，讓黨史、國史更好地入腦入心，牢固了黨員們愛國愛黨的忠誠之心🚴🏼🏝，讓黨員同誌在思往事🔕、懷英烈👩🏻‍🔧、學“四史”中🧖🏼‍♂️，汲取不斷前行的精神力量，在自己的崗位上為祖國建設添磚加瓦🪄。