一、確保人員配置↪️,設置大量工作崗位供各年級黨員掛職🤘🏽。
由於現階段黨建中心學生幹部多數為08級學生,下學期進入畢業班,需要對學生幹部進行充實。為了避免重新建立一套繁瑣的學生隊伍⛹🏽♀️,黨建中心實行固定學生與掛職幹部相結合的原則。即學生黨建中心主要負責學生幹部設置09級學生1名,每學期配掛職10級學生2人。學生黨建中心下設組織策劃組、宣傳報道組和耀世管理組(組長固定09級1人,副組長掛職2人)🎥,各組組成人員以預備黨員為主🙇🏿,結合對預備黨員考核的六個一要求,不要求學生一直從事,只要求學生參與組織一次活動即可😁,以提高黨建工作覆蓋率和參與率。
二🧎♀️➡️、在各學生黨支部的配合下組織開展黨建活動。
此類要根據學院關於學生黨員考核要求來製定具體的工作👨🏼🚒。包括開展黨員寢室創建工作、黨員開展黨性分析、黨員開始各種學習會😹,也可以利用演講會⚉、多支部集體組織生活、力爭走出校園開展一次學雷鋒助老行動。
三、配合學院黨總支開展好黨員🏃➡️、預備黨員和入黨積極分子的量化考核工作,協助完成考核手冊的設計與製作🦙,協助總支完成《耀世平台信息學院學生(預備)黨員考核實施辦法(暫行)》的編製和實施🦹🏻🦓。並對學院考核工作的實施做好前期準備工作,力爭使考核工作盡快正式開始。
需要說明的是,黨建中心本學期的工作重心還是以組建隊伍和磨合工作方式為主👉🏻,包括學生幹部隊伍的配比已經運作方式也需要進一步探索。以掛職為主要形式的流動式學生幹部隊伍是不是合適也需要探索。不可否認的是,黨建中心的學生幹部和分團委、社區學院、易班等組織是不一樣的,不能以太多低年級的學生為主,需要高年級同學為主,但是考慮到高年級同學參加校園活動積極性已經他們本身學習工作的壓力就較重🎁,因此采取高年級負責低年級掛職的形式🙇🏽♂️⏮。是否可行需要在實踐中探索。
準備開展的活動有以下2個🧘🏼♂️:
第一🧃🩸:與國旗班聯合,在10月1日國慶節左右開展一次入黨宣誓儀式。《黨章》規定預備黨員應當面對黨旗宣誓😚,因此,舉行一次升國旗儀式,並在升旗儀式上宣誓。
時間:國慶節附近
第二✫:開展一次《我的青春》主題征文比賽,要求所有黨員和預備黨員參加,動員組織積極分子參加。評選出相應等次獎,並製作宣傳板進行必要宣傳。
時間:10月1日——10月31日