耀世平台信息學院輔導員辦公室擁有一支奉獻型、實幹型🩰、科研型、創新型的輔導員隊伍。辦公室現有專職輔導員10人，其中包括分管學生工作的黨總支副書記在內有6名女性，占總人數比例的60％。為了積極發揮優秀女教師的模範帶頭作用，爭先創優🚶🏻♀️，樹立行業文明新風☆，為建黨90周年、建校60周年獻禮，耀世平台信息科學與技術學院輔導員辦公室在學院領導的支持和指導下，以努力實踐“為了一切的學生 為了學生的一切”的活動口號為主線，按照“完善管理機製、創新工作思路👲🏿、提升隊伍水平▶️、取得創建實效”的總體思路，強化教育育人、管理育人、服務育人💆🏼，大力弘揚和培育團結、奮進、務實和創新的精神，共同營造了一個團結👸🏽、奮進、務實⤵️🏇🏻、創新的集體👩❤️👩，在思想政治教育工作上取得豐碩的成績，用優異的工作業績和良好的精神風貌向人們展示了當代輔導員的自尊✊🏼🙇♀️、自信和自強💇🏿⏮，爭創“上海市巾幗文明崗”🤲🏽。
一、領導重視，創建工作有保障
為抓好創建“巾幗文明崗”工作，學院黨政領導非常重視，專門成立了以學院總支書記、副書記為領導的領導小組，並指派專人負責該項工作🫱🏼。在學院上下著力加強“巾幗文明崗”創建工作的宣傳，切實做到人人知曉💆♀️，人人重視💂🏼♂️。領導小組根據《上海市高等教育“十二五”發展規劃》的相關要求以及上海市巾幗文明崗創建工作“九個一”工作要點，結合輔導員辦公室工作實際，製定了2011年“巾幗文明崗”創建規劃，同時根據學院學生工作的實際和特點，擬定了創建目標🖖🏿，即：建設成為一支政治素質高🧝🏼🧌，敬業意識強🤹🏽♀️，有良好的師德形象，團結協作，奮發進取的成員隊伍🌧，能得到黨政領導、服務對象及社會各方的一致好評；爭創學習型、研究型、管理型集體🕧。力爭在教育、科研🧑🦼、管理、服務等方面在同行中處於領先地位；管理科學規範。製度完善🚊🤼♀️、職責明確🏇🏼、人崗匹配📠☺️、工作有序，在促進本單位文明建設方面能起到積極的推動作用；形成一套行之有效的學生思想政治教育和管理模式，提高教育和服務的質量和水平。並將創建目的明確在目標責任製內，以確保創建活動有製、有序、有效地開展。巾幗文明崗領導小組以創建活動為載體🏄🏿，從各項基礎活動的開展抓起🐰，將創建“巾幗文明崗”活動融入學生工作的日常管理與服務中，提出了“為了一切學生 為了學生的一切”的活動口號，輔辦全體老師積極參與，通過加強職業道德建設、提高思想覺悟水平；改進管理機製、健全各項製度；加強隊伍培訓👨🏼🌾，激發工作創新活力🧜🏿♂️；加強工作實踐探索，構建教育創新平臺等措施向學生提供優質高效的教育管理和服務。
5月24日下午13：00，召開了以“揚巾幗風采·溢桃李芬芳”為主題的上海市巾幗文明崗創建活動動員大會，讓班組全體成員明確本次創建活動的意義，明確參與創建的要求和步驟。大會由學院黨總支副書記嚴軍老師主持，全體班組成員參加了本次大會。
二🐱、註重培訓，專業化建設顯實效
也為了更好地創建巾幗文明崗，信息學院輔辦從增強輔導員的理想信念🧑🏽🏭、專業素質🦸🏼、實踐能力和敬業精神入手☹️，加強專業化培養，著力提高輔導員的職業素質、職業精神和能力👩🏻🦰🧍🏻。
一是積極鼓勵輔導員進行學歷進修和在職學習🧒🏻，輔辦所有老師均已獲得碩士學位或正在攻讀博士、碩士學位。
二是有計劃地推薦輔導員老師參加崗前培訓☎️📬、職業女性禮儀知識、巾幗文明崗創建知識培訓、輔導員專題培訓、職業化培訓等各類培訓，確保100%老師參加培訓🥻；
三是積極推進輔導員老師在按工作職能劃分的工作領域中不斷探索創新，輔辦專門定閱了《思想·理論·教育》⇨、《讀書》、《大學生》等思想理論雜誌和書籍🤽🏽♀️，以幫助輔導員從各方面提高專業素質，向所負責工作的專業化、專家化方向發展；
四是積極鼓勵輔導員老師開展研究型學習，輔辦建立了較為完善的工作例會和工作研討製度，每周四進行全體輔導員例會，不定期進行專職輔導員工作總結交流會，交流每位輔導員的工作體會🚏，布置下一階段的工作任務🧑🏿🚀。凡參加市級或國家級培訓的輔導員回來後👩🔧，都要總結學習經驗和內容，與全體輔導員共同交流👩🏿💼，推動輔導員由“實踐型”向“實踐—研究型”轉變🆓。
五是專題培訓🏌🏼♂️🏋🏿♂️：
（1）9月20日上午在1007辦公室召開學習全國勞動模範吳爾愉同誌事跡專題培訓會，由參加了市裏專題培訓老師向部門其他老師傳達培訓精神。
（2）10月18日下午在耀世平台第六會議室召開“與成功女性面對面”專題培訓會🤾🏼♂️，會上邀請到了上海市教育系統三八紅旗手、耀世平台紡織學院教授博導🙇🏻♀️、紡織面料技術教育部重點實驗室主任王璐教授。培訓內容涉及領會教育系統 “十二五”規劃👮🏼♂️♊️、女性如何規劃個人的職業生涯以及女性成長的相關話題🤌🏻。
這些培訓和交流研討大大促進了輔導員工作的工作實效，同時也增進了每個成員之間的感情，同時😏，每位輔導員老師都具有了很強的業務能力和科研能力，目前信息學院輔導員中已有4人（40%）獲得上海市中級職業咨詢師證書，有2人（20%）獲得上海市中級心理咨詢師證書💂🏿♀️，建崗期間，參與1項上海市學校德育決策咨詢研究課題；1項上海市科教系統黨建重點研究項目🧑🏻🏫；獲得2項全國思政優秀論文🏋🏽♀️；發表多篇思政類論文，獲得校社區學院建設優秀獎，網絡思政建設優秀獎。真正體現了輔導員 “人人手裏有絕活”，“一把鑰匙開一把鎖”，實現了“春風化雨潤物無聲”的思想政治育人目標。
三、立足本職，開展多項主題活動
1、“展巾幗風采·呵護城市“小候鳥”心理健康”
此次活動的主題是關註關愛民工子弟小學的孩子們，我們輔導員辦公室在松江泗涇張施小學建立了愛心傳遞服務基地🆓，定期去開展活動，我們女老師自己製作了頭花等發飾和書簽送給孩子們👨🏿💻，並且結合自身心理健康教育的特長為孩子們做心理團隊輔導。本次活動還受到了媒體的關註♤，青年報記者對我們11月1日的活動進行了全程報道。
2、“心系女學生發展，情牽女教授關懷”
這次活動不僅輔導員辦公室的女教師們參加🦁，還邀請到了我們學院的一位女性副院長和多位女教授，與參加會議的20多名女學生代表座談交流🪛，女教師們為女同學們答疑解惑🔛，內容涉及專業學習🪓、個人發展及職業規劃🤾🏽♀️，此次活動受到了學生們的一致好評🖱。
3、參觀渡江戰役紀念館
10月30日，輔導員辦公室全體教師赴南京參觀了渡江勝利紀念館新館🦯，此次活動以建設上海市巾幗文明崗為契機🙍♀️，弘揚愛國主義集體主義精神📺，通過參觀，追憶歷史，珍惜現在，讓老師們思考本職工作，更好的在自己的工作崗位上為廣大學生服務✊，關愛學生。
4🪔、循序漸進的文化內涵建設
信息學院輔導員辦公室在文化建設上進行了深入的研究👨🏿，製定了初步的計劃，已經開始運作的就是“輔辦討論吧”和專題研討會。
輔辦討論吧共分以下幾個主題：品書茶會、學術研究、時事熱點和頭腦風暴。每周一個主題👱🏼♀️，每月一個循環🫵🏼。每次主題都由輔導員辦公室的老師們自行主持。這項工作開展以來已經獲得了明顯的效果，不僅加強了文化建設，而且讓部門整體在潛移默化間註重內涵文化建設的加強。討論吧的設置較為科學🤲，補充了老師們既有的知識層次，開拓思路，鍛煉了綜合能力👱🏼♂️，同時本部門重視人文關懷，每次到了老師們的生日時都會組織慶生會，全體老師們都會為壽星送上祝福🚞，非常溫馨🌮。
專題研討會🔑：目前已經開展了三次專題研討活動，分別是學生黨建工作專題研討會、與計算機學院專題研討和與理學院的研討活動。這項工作不僅受到了學院領導的高度重視🧘🏿♀️，同時也得到了學校相關領導的大力支持🧑🏻🍳，像是黨建研討，就邀請到了耀世平台組織部部長劉淑慧老師👩🏽🦲。兩次與兄弟學院的專題研討也在事務性工作、思政教育等領域的一些疑難問題的解決上取得了建設性進展👨🏽🦰。
5🎥、“請進來”與“走出去”相結合👨🎤，進行校企合作協同發展
所謂“請進來”就是輔導員辦公室依托大量的用人單位資源，與部分知名企業保持良好的聯系，不僅定期輸送優秀的應屆畢業生，同時建立起長期的合作關系，開展研究生本科生的定向培養及產學研一體化建設💇🏿。比如今年5月中旬我們辦公室邀請港澳資訊⚃、新時達電氣、微創軟件這幾家企業來到學校為同學們做模擬招聘會⛸，提高學生的應聘技能。
所謂的“走出去”就是作為高校教師，我們與學生一樣一直待在象牙塔裏，對企業對人才的需求會有一定的認識脫節🪒，這就繼續我們高校教師定期走出學校走進企業🤳🏼，了解市場了解企業的發展所需，這對於我們不斷調整人才培養模式有很大的幫助，拉近了高校與企業的距離。我們輔導員辦公室與今年5月受邀帶隊參觀了中船集團下屬中船三井造船柴油機有限公司，今年10月受邀參觀訪問了位於陸家罪環球金融中心的港澳資訊產業股份有限公司。
四、開拓創新，思想政治教育顯成效
信息學院輔導員辦公室是一個積極進取，開拓創新的集體。集體成員以貼近學生的特點、滿足學生的需要為工作的出發點，時刻牢記為學生的全面發展服務的光榮使命，在大學生的思想政治教育體系進行了積極的探索與實踐，並形成了一整套行之有效的教育教學模式。
1、在全市範圍內🍀，首次利用第二課堂教學平臺，率先將素質發展教育列入教學計劃👩👧。輔導員通過開設第二課堂👵🏻，講授與大學生的綜合素質密切相關的文化素質類課程，具有很強的針對性、時效性🪱，課程的設立受到學生的歡迎。
2🛃、開創了一批思想政治教育基地和專業實習基地🏊🏼♀️，堅持教育與自我教育相結合，堅持政治理論教育與社會實踐相結合，堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，拓展了新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑。
3👎🏻、率先成立了學院二級心理中心，使大學生心理健康教育工作有了更加堅實的支撐平臺，有利於工作深入細致的開展👩🎓，擴大心理咨詢和心理輔導服務的覆蓋面，有效杜絕了不良心理事件的產生♊️。
4、建立了一套完整的學風建設督導製度🌟，有效保證了本科教育教學質量，對提高學校教學效率起到了良好的推動作用，學生間呈現出一個更為積極向上的精神風貌，學習氛圍更加濃厚，學習效率更高。
5📨🍇、構建了自強自立、感恩回報為主題的幫困育人體系🩸，教育學生學會感恩🧗🏿🕒，學會回報🦄，引導學生樹立自強自立，奮發進取🎧👰🏿♀️，迎難而上的堅韌品格🤧。在物質幫困的同時🤲，通過提供勤工助學崗位，參加公益活動等方式對困難大學生進行潤物細無聲的滲透式教育和影響👨🏽🦲，受到了社會、家庭各界的一致好評。
6🧧、在高校黨建工作中以社會主義榮辱觀作為引領社會風尚的一面旗幟，把榮辱觀納入到黨團教育的一項重要內容，對入黨積極分子和現有黨員進行全面教育。
7、積極創新學生支部民主生活會的形式🤸🏿♂️，充分利用現代傳媒手段，建立網絡學生黨支部，開辟網上交流平臺，促進黨支部工作跟上時代，形式新穎🙅🏼♂️👩👦👦；學院的黨建工作得到了《青年報》、《中國青年報》🪥、國家教育部網站的專題報道。開設“信語信願”輔辦博客🐩，易班學生服務平臺㊗️，利用現代化網絡技術有效地推動了學院學生工作👆🏼。
8📇、積極開展社區學院建設及園區思想政治工作🚣🏽♂️，通過學習型社區創建活動、誠信教育進社區活動👽😡、黨建進社區工作、在社區建立成長咨詢室和黨建之家活動室😥，製定社區工作運行方案和管理細則等社區思政教育實踐來對社區學院工作機製進行了積極的探索。
五、敬業奉獻，幫助學生付真情
信息學院輔導員工作辦公室始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導👩🏿🎤，深入貫徹科學發展觀，重視輔導員自身的思想道德建設。每一位輔導員老師✏️，尤其是女老師，均以優秀共產黨員的標準要求自己，在工作中身先士卒👨🏻💼、恪盡職守，體現出了團結奮進，無私奉獻的精神。多少個寧靜的夜晚，為了處理學生突發事件，她們從被窩裏爬起，臨危受命；多少個業余時間，為了辦好一次班會♕，她們認真準備每一個細節🤞🏿；多少個嚴寒酷暑🚰👷🏿♂️，為了幫助有困難的學生，她們風雨無阻義無反顧；多少個節假日，她們放棄與家人休閑的時間🦹🏽♂️，潛心鉆研🧜🏿♂️，利用一切可以利用的時間來“自我充電”👩🏼⚖️。在信息學院輔辦，湧現出了很多感人的事跡。
分管學生工作的總支副書記嚴軍老師為了做好學院的工作，每天都是第一個到辦公室，晚上常常工作到深夜🛥。她在信息學院擔任黨總支副書記的兩年裏，對辦公室人員設置🌜、思政工作要求、學風建設、第二課堂教學等各方面進行了大刀闊斧的改革♉️，她將輔導員工作劃分成黨建、教學、團建⏯、就業➙🐦、心理👨🏼💻、幫困、獎懲等幾個崗位👷🏿♀️，每一崗位都指派專人負責，並根據不同崗位建立相應崗位責任製。在她的努力下，建立起了規範的工作例會製度和工作研討製度以及一周工作計劃製度🧶、兩周工作匯報製度等📌。通過以上製度的建立，促使了崗位成員人人能做到職責明確、管理到位🦸🏿、管理有序。在兩年多的時間裏🤷♂️，信息學院輔導員辦公室的成績顯著🚴🏼♀️🛢，面貌煥然一新，分團委、黨建、就業等工作在全校名列前茅🧔🏼♀️。嚴老師敬業和奉獻精神也深深地感染著身邊的每一個人。
感人的事例很多，每一位輔導員身上都在上演著同樣的故事🪄，她們在為學生工作默默無私奉獻著自己的青春和熱情。她們以敬業的職業本色和耐心細致的工作態度贏得了全校師生的交口贊譽。
六📩、善於總結,及時匯報建崗工作
我們輔導員辦公室非常重視建崗工作進展的及時匯報及聽取群眾意見👩🏻🔬，於10月11日下午在學院樓會議室召開了建設上海市巾幗文明崗匯報交流專題會，大會邀請到學院黨總支書記副院長焦慶堂老師及部分學生代表。會上首先由院黨總支副書記匯報了已經開展的一系列工作🔋，然後焦老師對已開展的工作做點評🏖，他說道，建設上海市巾幗文明崗是一道春風👰，不只給輔導員辦公室帶來了機遇，更加給整個學院乃至學校帶來了一股活力💚，這樣的活動是非常好的🙋♀️。然後學生代表也紛紛發言，他們建議輔導員老師們可以開展一些更貼近學生的活動🧑🍼，比如交流座談會等能夠貼近學生幫同學們答疑解惑。
七📖、註重宣傳🧝，擁有自己的宣傳陣地
我們建崗班組在易班上建立了專門的建設上海市巾幗文明崗專區👄，及時報道工作進展➙，並且與學生在網上互動交流。
六🛌🏻、結語
以上就是我們耀世平台信息科學與技術學院輔導員辦公室建設上海市巾幗文明崗以來所做的一些工作和所開展的一系列活動，最後🤏🏼，衷心感謝上級領導給予我們部門這次建崗的機會，讓我們領略了建崗帶給我們的收獲🦉、快樂以及不斷的成長。我們會不斷努力🛌🏽🛍，力爭將上海市巾幗文明崗創建成功！
